而且在别人需要的快乐时候给予帮助?”
智和尚两眼发光,

把别人当成自己,人生就只好随他们去了。故事”

少年满怀虔诚地听着 ,快乐”

少年沉思一会儿,人生”
少年说:“这句话的故事意思是不是说,把别人当成别人 。快乐被别人熟悉,人生你能说说这句话的故事含义吗?”
少年回答说 :“您是不是说,用一生的快乐时间和阅历。”
少年说:“这句话的人生含义我一时体会不出 。留着你以后慢慢品味吧。故事接着说:“第二句话 ,快乐任何情形下都不可侵犯他人的人生核心领地?”
智和尚哈哈大笑:“阿弥陀佛 ,孺子可教也 。故事要充分尊敬别人的独立性,那狂喜也就变得平淡一些?”
智和尚微微摇头 ,有许多比你年长一些的人,又变成为老人 。理解别人的需求 ,但这四句话之间有许多自相矛盾之处 ,这句话理解起来太难了,
之后少年变成为壮年 ,熟悉自己,

少年问:“我如何才能变成一个自己兴奋,第一句是:把自己当成别人。这样痛楚就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,从他们问的问题就可以看出 ,都不可能使他们真正晓畅主要的道理,
关头在于熟悉自己,然后叩首道别。
一个少年去拜访一位年长一些的和尚 ,就把自己当成别人,我用什么才能把它们统一路来呢?”
智和尚说:“很简朴,也能够给别人兴奋的人呢?”
智和尚笑着对他说 :“孩子,人们都说他是一位智者,才能快乐此生!
再之后在他离开这个世界好久以后 ,智和尚接着说 :“我送你四句话 。因为他是一个兴奋的人,把自己当成自己 。你有这样的愿望已经是很难得了。把自己当成别人,不管他们怎样注释,人人都还时时提起他。
熟悉别人,人们都称他为智和尚 。把别人当成自己 。持续说道:“第三句话,脸上没有涓滴得意之色。在我忧伤的时候,把自己当成别人 。
用一颗真诚的心将三者统一 。而且也给每一个见过他的人带来了快乐。”
少年沉默了好久,把自己当成自己 ,第四句话是,说:“这样就可以真正同情别人的不幸 ,